Por Equipo de El Regionalista
Una jornada para fortalecer el papel de los consejos escolares y centros de estudiantes en los centros educativos se realizó en el liceo de María Luisa Bombal de Rancagua
La actividad, a la que asistió la coordinadora nacional de Formación Ciudadana (FC) del Ministerio de Educación, Alejandra Rodríguez y el jefe del Departamento Provincial de Educación de Cachapoal, Gabriel Bosque, convocó a cien representantes de consejos escolares y de centros de estudiantes de 16 comunas de la provincia y tuvo como foco la socialización y difusión de los documentos “Conformación y funcionamiento del consejo escolar” y “Manual de apoyo a la conformación y funcionamiento del Centro de Estudiantes”. El propósito central fue fortalecer el rol de estos organismos democráticos en las escuelas y liceos.
En la oportunidad, la coordinadora nacional de FC del Mineduc señaló que “la participación es una condición clave que favorece el compromiso con la gestión y es un mecanismo a través del cual se educa y robustecela capacidad de agencia de los diferentes equipos y, por cierto, de las y los estudiantes”. “La participación facilita diversos procesos en la escuela, señaló la directiva, toda vez que fortalece la dinámica organizacional, posibilita la contextualización de las políticas públicas a comunidades particulares, permite la autonomía –a nivel de aula e institucional– y potencia la construcción de sentidos comunes de las escuelas”.
Por su parte Gabriel Bosque, enfatizó la importancia de darles carácter resolutivo a estos órganos y de profundizar su papel deliberante al interior del establecimiento para “construir comunidades auténticamente participativas”.
La jornada fue muy bien valorada por los participantes en especial por poner el foco en las atribuciones de los consejos escolares, sus procesos y en las diversas facultades y atribuciones que eventualmente podrían ejercer los centros de estudiantes.
Directivos y dirigentes estudiantiles resaltaron ideas como armar en 2025 mesas de trabajo con consejos escolares y centros de estudiantes para compartir experiencias, así como fijar un reglamento interno de funcionamiento y dotar de personalidad jurídica al centro de estudiantes.
Al finalizar la actividad se aplicó una encuesta en línea para que la información que de allí se obtenga sea un insumo para el trabajo del Mineduc en el plano local el 2025.
5 comentarios en “100 estudiantes animan jornada para fortalecer rol de organizaciones escolares”
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